Małe grupy
Zajęcia są prowadzone w małych 10-15 osobowych grupach
Doświadczona prowadząca
Zajęcia prowadzi doświadczony pedagog.
Sprawdzony program roczny
Program oparty na praktyce i skutecznych metodach.
Dla kogo są nasze zajęcia
Dzieci 7–9 lat:
Oswajanie z wystąpieniami, odwaga do wypowiedzi, radość z tworzenia w parach i małych grupach, łagodne formy sceniczne (teatr lalkowy, cieni, kamishibai).
Dzieci 10 -11 lat:
Świadome wyrażanie opinii, praca projektowa, pierwsze role sceniczne i prezentacje przed publicznością, dużo pozytywnej informacji zwrotnej.
Co rozwijamy u dzieci – 4 filary rozwoju
Rozwój przez tworzenie
Odkrywanie i rozwój talentów
Kreatywność i wyobraźnia
Pisanie, plastyka, improwizacja, projektowanie.
Współpraca i empatia
Rozumienia siebie i radzenia sobie z emocjami.
Samoświadomość i emocje
Komunikacja i współdziałanie
Oferta zajęć - poznaj nasz program
Trzy ścieżki rozwoju połączone w rocznym programie:
Literatura i opowiadanie
Słowa, które budują światy.
Uczymy się opowiadać historie, tworzyć komiksy, listy i krótkie formy.
Co dziecko zyska:
-
swoboda wypowiedzi i bogatsze słownictwo
-
empatia i rozumienie emocji postaci
-
radość z tworzenia własnych tekstów
Format: Wiek: 7–11 | Czas: 90 min | Jesień (IX–XII) |
Przykładowe aktywności: „Opowieść w obrazkach” (komiks), „List do ulubionej postaci”, „Zmieniamy fabułę”,
Sztuka i rękodzieło
Barwy, które budzą wyobraźnię.
Malujemy, projektujemy, budujemy makiety; ekspresja przez obraz i materiały.
Co dziecko zyska:
-
wyrażanie siebie przez obraz i formę
-
rozwój małej motoryki i estetyki
-
uważność i cierpliwość w procesie twórczym
Format: Wiek: 7–11 | Czas: 90 min | Zima (I–III) |
Przykładowe aktywności: „Malarstwo muzyczne”, „Tak to sobie wyobrażam” (ilustracje do tekstu), „Artystyczna mapa wyobraźni” (makiety)
Wystąpienia i teatr
Role, które niosą odwagę.
Od teatru lalkowego przez kamishibai po pantomimę i spektakl finałowy.
Co dziecko zyska:
-
pewność siebie i odwaga sceniczna
-
praca zespołowa i planowanie ról
-
oswojenie z wystąpieniami publicznymi
Format: Wiek: 7–11 | Czas: 90 min | Wiosna (IV–VI) |
Przykładowe aktywności: teatr narratora, teatr lalkowy (projekt i wykonanie lalek), teatr cieni, kamishibai, nagranie audio-bajki, teatr ruchu
Co wyróżnia nasze zajęcia
Sprawdzona metoda
Czerpiemy z podejścia Montessori oraz tradycyjnych metod pracy z dziećmi.
Przyjazne środowisko
Każde spotkanie ma 5 kroków: integracja → inspiracja → twórcza praca → prezentacja → wyciszenie.
Wysoka Jakość Merytoryczna
Inspirujemy się tekstem kultury (literatura, sztuka, muzyka) i zamieniamy go w doświadczenie: komiks, makietę, scenkę, słuchowisko.
O mnie - bio prowadzącej
Alicja Bunda
Jestem absolwentką filologii polskiej i pedagogiki wczesnoszkolnej Uniwersytetu Mikołaja Kopernika. Posiadam wiedzę zarówno dotyczącą szeroko rozumianej kultury, jak i potrzeb rozwojowych dziecka. Posiadam doświadczenie w pracy z dziećmi zdobyte w różnorodnych plackach edukacyjnych: w żłobku, przedszkolu, szkole podstawowej i ognisku artystycznym. Pracowałam w placówkach o modelach tradycyjnych i Montessori.
Moje wartości:
-
szacunek,
-
różnorodność,
-
uważność,
-
bezpieczeństwo
Organizacja w skrócie
Czas: 90 minut, raz w tygodniu.
Rok szkolny: ok. 38 spotkań (z przerwami świątecznymi, wakacjami i feriami).
Materiały: wszystkie zapewniamy na miejscu; wystarczy woda i wygodny strój.
Jak zapisać dziecko na zajęcia?
Zadzwoń : 512 - 820 - 080
